名师风采
吴娟,女,硕士研究生毕业,高级教师,国培计划专家库专家、省学科带头人,现任鞍山经济开发区宁远镇小学教研室主任、中心校副校长。获得全国优秀教师。。。
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鞍山经济开发区宁远镇小学中心校开展差异教学研讨活动(科任学科)


来源:宁远镇小学    浏览:102次    发布于:2021/5/7 11:52:17


为深化课堂教学改革,推进差异教育研究,构建完善差异教学课堂教学模式,提升课堂教学有效性,学期初,鞍山经济开发区宁远镇小学中心校“实施差异教学,促进学生发展”主题教学展示活动拉开帷幕。本次教学活动立足实际,扎实有效,王春慧主任、赵晓飞主任组织科任学科教师研读教参教材,注重教研组集备、教研、提升,落实差异教学理念,切实解决教师在实施差异教学中的问题,展示了科任学科教师教学风采。

经过近一个多月的年组听课教研,2021421日,学校组织科任学科教学观摩研讨活动。陈月老师执教一年级思维训练《巧填数字》,王晨晨老师执教六年级英语《My animal sign》。

陈老师设计的教学内容由浅入深,层层递进,注重学生的思维训练,引导学生发现规律,总结方法。教学中,主要运用提供认知前提准备与激发学习动机的策略,大面积及时反馈与调节教学的策略和弹性作业的策略,引导学生发现一组数字之间的规律,通过练习挑战,总结出“搭小桥”“跳着看”“分小组”“相加”的方法去分析一组数字之间的规律,教学中能够尊重学生个性差异,鼓励学生说出不同的算法和解决问题的方式,从而拓宽学生的思维,激发学生探究的兴趣。

王老师的教学课件制作精美,将中国传统文化剪纸与十二生肖进行融合,同时也将课堂教学活动与真实语境紧密结合,让学生说出自己以及家人的生肖,在具体的情境中将本节课的重点内容、重点句型、重点单词进行运用,达到了学以致用的效果。教学中,主要运用面上兼顾与个别指导相结合的策略,教学环节紧凑,环环相扣,多样化的教学方法和手段让学生乐享其中。

教而不研则浅,研而不教则空。此次教学研讨活动是一次展示的平台,思想的碰撞,理念的交流。通过扎实开展教学研讨活动,把差异教学研究推向精细化,促进教师了专业能力成长,提升了课堂教学水平,提高学生的核心素养,促进了学生全面发展。






 

 

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